近日，江(jiang)蘇省科技廳(ting)公示(shi)了(le)

2021年江(jiang)蘇省(sheng)產學研合作項目名(ming)單

經過前期的項目(mu)征集、組織申報、形式審查等(deng)環節，江(jiang)蘇天(tian)象生(sheng)物科技有限公司榜上有(you)名(ming)。

我公司入(ru)圍2021年江(jiang)蘇省產學研合作項目

項目名稱：基于菌礦肥(fei)技(ji)術的(de)響水(shui)農田土壤重金屬修復

項目承擔單位：南京農(nong)業(ye)大學(xue)

合作(zuo)企業：江蘇(su)天象(xiang)生物科技有限(xian)公(gong)司(si)

       省產學研合作項目(mu)是根據省人才辦、科技(ji)廳(ting)要求，對(dui)入選的科技(ji)副(fu)總(zong)，在任期內與企業(ye)開(kai)展的技(ji)術(shu)(shu)開(kai)發、技(ji)術(shu)(shu)轉讓、技(ji)術(shu)(shu)咨詢、技(ji)術(shu)(shu)服務給予(yu)的指導(dao)性(xing)立項。

       產(chan)學研(yan)合作(zuo)是指企(qi)(qi)業、科研(yan)院所和高(gao)等學校之(zhi)間的合作(zuo)，通常指以企(qi)(qi)業為技(ji)術(shu)需求方(fang)與以科研(yan)院所或高(gao)等學校為技(ji)術(shu)供給方(fang)之(zhi)間的合作(zuo)，其實質是促進技(ji)術(shu)創新(xin)所需各(ge)種(zhong)生(sheng)產(chan)要素(su)的有效組(zu)合。產(chan)學研(yan)合作(zuo)對增強企(qi)(qi)業競爭力,發(fa)展地區經濟有顯著的推動作(zuo)用。

相關鏈接

      產學研合作項目(mu)，就(jiu)是產業、學校、科研機構等相互合作的項目(mu)。

　　產學研(yan)相結合，是科(ke)研(yan)、教育、生(sheng)產不同社會分工在(zai)功(gong)能與資(zi)源優(you)勢上(shang)的(de)(de)協同與集(ji)成化，是技(ji)(ji)術(shu)創(chuang)新(xin)(xin)上(shang)、中、下游(you)的(de)(de)對接與耦合。隨著技(ji)(ji)術(shu)發展和(he)創(chuang)新(xin)(xin)形(xing)態演變，政(zheng)府在(zai)創(chuang)新(xin)(xin)平臺搭建中的(de)(de)作用(yong)，用(yong)戶在(zai)創(chuang)新(xin)(xin)進程中的(de)(de)特殊地(di)位進一(yi)步(bu)凸顯。知識社會環(huan)境(jing)下的(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)形(xing)態正推動科(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)從“產學研(yan)”向““政(zheng)產學研(yan)用(yong)”，再(zai)向“政(zheng)用(yong)產學研(yan)”協同發展的(de)(de)轉變。

　　產學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)即產業(ye)、學(xue)(xue)校、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)機構(gou)等(deng)相(xiang)互配合，發揮各自優(you)勢，形(xing)成(cheng)強大的(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、開發、生產一體化的(de)先進系統并在運行過程(cheng)中(zhong)體現(xian)出綜合優(you)勢。產學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)合作(zuo)是指(zhi)企(qi)業(ye)、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)院所(suo)和高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校之(zhi)間(jian)的(de)合作(zuo)，通常指(zhi)以企(qi)業(ye)為技術(shu)需求(qiu)方，與以科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)院所(suo)或高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校為技術(shu)供給方之(zhi)間(jian)的(de)合作(zuo)，其實質(zhi)是促進技術(shu)創(chuang)新(xin)(xin)所(suo)需各種生產要素的(de)有效組合。隨(sui)著(zhu)技術(shu)發展(zhan)和創(chuang)新(xin)(xin)形(xing)態(tai)演變(bian)，政府(fu)在創(chuang)新(xin)(xin)平臺(tai)搭建中(zhong)的(de)作(zuo)用，用戶(hu)在創(chuang)新(xin)(xin)進程(cheng)中(zhong)的(de)特殊地位進一步凸(tu)顯(xian)，知識社(she)會(hui)環境下的(de)創(chuang)新(xin)(xin)形(xing)態(tai)正推(tui)動科(ke)(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)從“產學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)”向“政產學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)用”，再向“政用產學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)”協同發展(zhan)的(de)轉變(bian)。